清水一毅

2単位

 保育科

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履修系統図番号	3NPC-0205
科目区分	一般基礎教育科目
必修、選択の別	選択
授業形態	講義

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到達目標	1.心理学がどのような学問であるか理解し、心理学に関する基礎知識を習得する。 2.人間の自我、思考、感情などについて理解を深める。 3.自分自身についての理解を深め、形や言葉で表現することができる。
授業概要	心理学は人間の「心」を科学的に解明することを目指す学問である。本講義は心理学の中心的なトピックを幅広く扱い、多様な心理学研究の成果の一端を紹介する概論である。たくさんある「心」の側面について、自分と照らし合わせながら心理学を身近に感じ、理解を深める。また、グループワークやディスカッションを通して、自分自身のパーソナリティや対人関係を見つめ、自己理解の促進を図る。

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学習内容
回数	内容	学習のポイント（事前事後の学習を含む）
１回	心理学とはなにか	心理学について知っていることのまとめ 事後学習：事後課題に取り組む。興味のある心理学分野についての文献を読未理解を深める(90分)
２回	心理学基礎・意識と無意識	心理学史 事前学習：無意識について、文献を読む等で予習をする(45分) 事後学習：事後課題に取り組む。フロイトの理論について復習する(45分)
３回	知覚・感覚	知覚・感覚心理学 事前学習：知覚について、文献を読む等で予習をする(45分) 事後学習：事後課題に取り組む。ゲシュタルト理論について復習する(45分)
４回	記憶①感覚登録機と短期記憶	短期記憶 事前学習：記憶について、文献を読む等で予習をする(45分) 事後学習：事後課題に取り組む。アトキンソンとシフリンモデルについて復習する(45分)
５回	記憶②長期記憶と記憶法略	長期記憶  記憶法略 事前学習：記憶法略について、文献を読む等で予習をする(45分) 事後学習：事後課題に取り組む。記憶法略について復習する(45分)
６回	思考①思考とはなにか	人の思考の特徴 事前学習：思考について、文献を読む等で予習をする(45分) 事後学習：事後課題に取り組む。人の思考について復習する(45分)
７回	思考②帰納的思考と演繹的思考	帰納的思考  演繹的思考 事前学習：人の思考の特徴について、文献を読む等で予習をする(45分) 事後学習：事後課題に取り組む。人の思考について復習する(45分)
８回	ものの見え方と捉え方	錯視 事前学習：錯覚について、文献を読む等で予習をする(45分) 事後学習：事後課題に取り組む。錯視について復習する(45分)
９回	認知理論	既有知識の枠組み  同化と調節 事前学習：スキーマについて、文献を読む等で予習をする(45分) 事後学習：事後課題に取り組む。認知理論について復習する(45分)
１０回	人格の理論  性格とパーソナリティ	パーソナリティ 事前学習：人格について、文献を読む等で予習をする(45分) 事後学習：事後課題に取り組む。パーソナリティについて復習する(45分)
１１回	自己理解を促す①文章完成法	TST 事前学習：投影法について、文献を読む等で予習をする(45分) 事後学習：事後課題に取り組む。投影法を利用した自己理解について復習する(45分)
１２回	自己理解を促す②セルフモニタリング	自己の客観視 事前学習：セルフモニタリングについて、文献を読む等で予習をする(45分) 事後学習：事後課題に取り組む。投影法を利用した自己理解について復習する(45分)
１３回	マインドマップ	自己分析  思考の可視化 事前学習：自己分析について、文献を読む等で予習をする(45分) 事後学習：事後課題に取り組む。自分の思考の特徴について復習する(45分)
１４回	ストレスとストレスコーピング	ストレッサーとコーピング 事前学習：ストレスについて、文献を読む等で予習をする(45分) 事後学習：事後課題に取り組む。自分のコーピング特性について復習する(45分)
１５回	定期試験
１６回	総括講義	配布資料等により14回の講義を振り返る 定期試験の解説と総評 授業評価の実施

成績評価の方法・基準	期末試験70％  事後課題30％
教科書・参考書	参考資料配付。参考文献は講義の中で紹介する。
履修条件	なし